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[대학원] [ERICA학술정보관] 논문작성교육 프로그램「모두의 논문작성법」안내

관리자 │ 2024-05-09

붙임1.모두의 논문작성법_웹용홍보물.jpg

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1965

ERICA학술정보관에서는 4단계 BK21 대학원혁신사업의 일환으로 「모두의 논문작성법」교육을 진행합니다. 이에 한양대학교 소속 연구자의 많은 참여를 바랍니다. 

 

  1. 교육명: 모두의 논문작성법

  2. 교육 대상: 한양대학교 소속 대학원생 및 연구자

  3. 교육 기간: 2024.05.24.(금) - 06.17.(월) (총 19회)

  4. 교육 진행: 실시간 온라인 교육(ZOOM) 이후 일정 기간 녹화본 제공

  5. 교육 일정

    

구분

(강사)

교육명

날짜

시간

공통교육

(이연실)

과학적 연구의 이해

5/24(금)

10-12시

양적·질적 연구방법론의 차이

14-16시

양적 연구방법론 1

5/27(월)

10-12시

양적 연구방법론 2

5/29(수)

질적 연구방법론

5/31(금)

인문·사회

논문작성법

(김진수)

논문의 이해

6/3(월)

10-12시

논문강독 방법의 이해

6/5(수)

제1장 서론작성 방법의 이해

6/7(금)

제2장 연구설계 작성의 이해

6/10(월)

논의 작성 방법의 이해

6/12(수)

학술적 글쓰기의 이해 1

6/14(금)

학술적 글쓰기의 이해 2

6/17(월)

이공·자연

논문작성법

(김태훈)

논문, 논문 작성이란?

6/3(월)

14-16시

논문, 어떻게 읽어야 할까?

6/5(수)

논문 작성 준비과정

6/7(금)

논문 작성 실전 1-학위논문 작성

6/10(월)

논문 작성 실전 2-학술지 논문 투고까지

6/12(수)

논문 작성 실전 3-학술지 투고 이후

6/14(금)

도전적인 연구, 영향력 있는 논문,

그리고 진실 된 과학자

6/17(월)

  6. 교육 신청: 비교과통합플랫폼 하이루이(HY-LU-E) (서울/ERICA 공통)

  7. 교육 행사

1.1. 교육 설문 이벤트: 교육 신청 및 참여 후 만족도 조사에 참여한 응답자 중 교육 개수가 많은 연구자에 차등 상품 지급

1.2. 모두의 퀴즈 대회: ERICA 일반대학원생 대상으로 기간 내 교육 이수 후(실시간/녹화본 포함) 퀴즈에 응시한 참여자 중 등수별 차등 상금 지급

1.3. 교육 수기 공모전: ERICA 일반대학원생 대상으로 기간 내 교육 이수 후(실시간/녹화본 포함) 양식에 맞추어 수기를 작성한 참여자에 등수별 차등 상금 지급

  8. 요청 사항

가. 홍보 포스터의 건물 내 게시판 부착(요청 시 교내 우편 발송)

나. 단과대학 및 부서별 홈페이지를 통한 웹용홍보물 업로드

다. 공식 SNS등 기타 채널을 활용한 대학원생, 연구자, 교원 대상 참여 독려

  9. 문의: 학술정보팀 박믿음 031-400-4249 / belief@hanyang.ac.kr

 

붙임 1. 모두의 논문작성법_웹용홍보물 1부.

      2. 모두의 논문작성법_카드뉴스 1부.

      3. 모두의 논문작성법_포스터 1부. 끝.




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